SC14报道之16:超算竞赛,中国输了?赢了?

　　在人才培养方面，高性能计算机作为一种工具，光是计算机专业的人会用也是远远不够的，关键得学物理的、学法律的、学材料的、学金融的人也要会用，但现实情况是，在中国高校的教学中，计算机专业教育本身可能都没有把“并行计算”放到一个足够重要的位置上来。华中科技大学计算机学院院长金海教授在SC14现场接受IT168采访时谈到，并行计算已经是一种普适性的工具，而不是专用的，所有的计算机专业本科生都应该学，因为各行各业都会用到这种工具。实际上，在CS2013这样一个面向全球范围的计算机科学教学大纲中，就已经提出三个关键要求：一是把并行计算理念贯穿到所有课程，二是把安全理念贯穿到所有课程，三是加强包括软件和硬件在内的系统能力的培养。CS2013向全球推广了80门计算机教学示范课，其中“并行程序设计”这门课就是金海教授来编写和主讲的。金海谈到，华中科大对并行计算一直很重视，我们也希望国内各大高校也都能开通这门课程，让学生学会OpenMP，CUDA，MPI，Mapreduce等，加强对高性能计算人才的培养，并最终向材料、物理、法律等专业的学生普及高性能计算的应用。

　　回到这次比赛来看，中国队有输有赢，赢了技术，却输了比赛，赢了单项实力，却输了综合水平，输在了我们对细节的把握不够，输在了我们的软实力不足，输在了我们的应试教育理念已经过时。奋起吧，同志们!

（编辑：源码门户网）

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